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建築學院四個作品入圍福州大學第十四屆“挑戰杯”競賽決賽

福州大學第十四屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽決賽於3月16日(周六)上午8:30,在圖書館博學廳與明德廳外圍長廊舉行。我院上報六個作品,共四個項目入圍決賽。

“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽是由共青團中央、中國科協、教育部和全國學聯共同主辦的全國性的大學生課外學術實踐競賽,其以“崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創新、迎接挑戰”為宗旨,每2年舉辦一次,被譽為當代大學生科技創新的“奧林匹克”盛會,是目前國內大學生最關注最熱門的全國性競賽,也是全國最具代表性、權威性、示範性、導向性的大學生競賽。是我校大學生科技節的一項重要內容。


近年由於城市交通壓力的增大,不少城市嚐試修建地鐵緩解地上交通壓力,然而不少新建地鐵的中小城市卻存在乘客不易通過標識係統成功尋路,以及缺乏地上周邊功能的標識銜接引導問題。本組基於尋路理論,從體驗視角出發,通過調查問卷、訪談、行為觀察和指標體係評估等方法,針對不同人群對福州地鐵一號線站點標識引導方案進行使用調查並提出修改意見,意圖為新建地鐵的城市提供經驗支撐,真正改善出行體驗。


隨著社會發展與建設,各類設計學院、工作室應運而生,然而狹小的展示空間、堆積成山的圖紙給本就繁重的設計工作帶來了不小的負擔,為了更好地在狹小的空間中最大化全方麵展示精美的圖紙,本多功能展架以解決“沒有足夠的展示空間”為核心目的,最大化滿足設計學院、工作室的多功能展示需求。展架容量足夠大、可拆卸、輕便且占地麵積小。新穎的外形和強大的功能使本展架在同類產品中脫穎而出,是各大設計學院、工作室日常工作教學中的得力助手。




作為城市形象美化的重要元素,垂直綠化的功能因為園藝師的缺席而大打折扣。能否通過一種完成了預設計的景牆構件解決這個問題?考慮到設計圖案具有普遍認知美的必要性,二維駐波在平麵上產生的係列“克拉尼圖形”被選取為主要設計元素。通過柵格化、虛實處理等手法,景牆構件的初步設計完成……




建築垃圾是建築生命周期的一環,現今填埋處理、露天堆放的方式引發了圍城之患,占用土地、汙染環境令市容不堪其憂。針對福州地區建築垃圾中黏土量大、垃圾種類多且難以回收利用之特點,創新性地以黏土作為粘合劑將其它所有建築垃圾粗細顆粒包裹其中,在現場製成各種特色建築土砌塊,並可直接用於新建築的建築隔牆與景觀裝飾。徹底實現建築垃圾原地再生與變廢為寶之目的,是建築垃圾零排放、無汙染、資源化、效益最大化的一種有益嚐試。



比賽過程中,四個項目的小組成員生動地向評委老師介紹項目的由來、研究的過程及成果的優點,並且向評委老師展示了事先製作好的模型、砌體等實物。評委老師對同學們的項目進行了提問與點評。他們對同學們的奇思妙想與較強的探索能力給予了極大的肯定,同時,也指出了各項目存在的局限性。校團委副書記劉瑋老師、學院團委書記莊琪老師也到場觀看了我院參賽同學的項目展示,與參賽團隊進行交流並提出了指導意見。




  本次“挑戰杯”競賽決賽結果尚未出爐,讓我們靜候佳音。在此次校園賽的平台上,我院學子充分展現了創新精神、學術科研能力與答辯風采。“挑戰杯”競賽激發了他們對於創作課外學術科技作品的熱情,有利於促進建築學院建設良好的學風,營造濃厚的學術氛圍,有利於鼓勵我院更多同學參與創新實踐、挑戰青春、攜夢前行。






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